Δραστηριότητα 30- Χαρτογράφηση της Κοινότητας

Εκπαιδευτικοί στόχοι: Θα μάθετε για το πλαίσιο στο οποίο θέλετε να εφαρμόσετε οποιαδήποτε δραστηριότητα και θα βελτιώσετε τις δεξιότητες ανάλυσης και κριτικής σας σκέψης.

Θα θέλαμε να δημιουργήσετε έναν κοινό οπτικό χάρτη της τοπικής σας κοινότητας και περιοχών της πόλης που σας προβληματίζουν, με ενεργότερη συμμετοχή της κοινότητας αν είναι εφικτό. Πρέπει να φτιάξετε έναν τεράστιο χάρτη του τόπου τους σε ένα μεγάλο χαρτί ζωγραφίζοντας έναν πολύ πρόχειρο χάρτη της πόλης/περιοχής που σας ενδιαφέρει: δρόμους, πόλεις, λόφους, σύνορα- οτιδήποτε ταιριάζει στην κλίμακα της περιοχής στην οποία εργάζεστε ή μένετε. Ο χάρτης δεν χρειάζεται να είναι πολύ λεπτομερής. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιουδήποτε είδους εικόνες ( παρμένες από περιοδικά ή εφημερίδες) ή ζωγραφιές για να αναπαραστήσετε διαφορετικά χαρακτηριστικά της κοινότητας. Έπειτα αναγνωρίστε μερικά από τα καλά πράγματα της τοπικής κοινότητας, τα πλεονεκτήματα του τόπου και τους πόρους:

  • τι υπηρεσίες και υποδομές έχει η κοινότητα;
  • τι δεξιότητες έχει η κοινότητα;

Έπειτα γράψτε επίσης σε post-it χαρτάκια μερικά από τα συναισθήματά σας για διαφορετικά μέρη της περιοχής, και για τα διαφορετικά κτήρια και υποδομές που έχετε αναγνωρίσει και τοποθετήσει στον χάρτη. Αυτά μπορούν να έιναι είτε θετικά είτε αρνητικά. Θα μπορούσατε να τοποθετήσετε τα post-it πάνω στον χάρτη.

Στη συνέχεια αναγνωρίστε ζητήματα ή προβληματισμούς στην κοινότητα και σημειώστε τα πάνω στον χάρτη.

Έπειτα αναγνωρίστε πού υπάρχουν κενά στις γνώσεις και πού χρειάζεται περαιτέρω έρευνα.

Στο τέλος όλων αυτών των βημάτων, παρακαλώ συζητήστε αυτή τη δουλειά μαζί με άλλους μέντορες ώστε να καταλάβετε τις δυσκολίες και τα δυνατά σημειά των περιοχών που παρουσιάζονται και με ποια εργαλεία και στρατηγικές μπορούν να μεσολαβήσουν ως μέντορες.

Πρόσθετες Παρατηρήσεις: Συνιστάται ιδιαίτερα οι μέντορες να  συλλογιστούν σχετικά με τους χάρτες τους για την κοινότητα και να μοιραστούν τις παρατηρήσεις τους με άλλους μέντορες. Επίσης, οι μέντορες καλούνται να στείλουν τους χάρτες τους για την κοινότητα στον εκπαιδευόενο εκπαιδευτή των μέντορων.