Δραστηριότητα: Ικανότητα - Ευκαιρία - Αξιοπρέπεια
Εισαγωγή: Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε την κατάσταση των συμμετεχόντων, τι χρειάζονται και τι μπορούμε να τους παρέχουμε. Οι άνθρωποι έχουμε πολλά διαφορετικά ενδιαφέροντα, αλλά οι μετανάστες εκπαιδευόμενοι αποτελούν μια ιδιαίτερα ετερογενή ομάδα, που αποτελείται από ανθρώπους με διαφορετικό υπόβαθρο, με διαφορετικά επίπεδα εκπαίδευσης, διαφορετική γλωσσική επάρκεια και διαφορετικές ανάγκες για κοινωνική ενσωμάτωση. Τα παραπάνω αποτελούν σημαντικά στοιχεία στη δουλειά μας.
Εκπαιδευτικοί στόχοι: Οι συμμετέχοντες πρέπει να αναγνωρίσουν τις πιθανές ανάγκες και ενδιαφέροντα των μεταναστών μαθητών και να εμβαθύνουν την κατανόησή τους.
Τι ικανότητες έχουν οι εκπαιδευόμενοί σας; Ποιες δεξιότητες χρειάζονται; Τι θεωρούν δεξιότητα και τι θεωρούν ικανότητα; Ποιες είναι οι ευκαιρίες που έχουν; Ποιες είναι οι ευκαιρίες που γνωρίζουν και ποιες αυτές που δεν γνωρίζουν; Τι σημαίνει η έννοια της αξιοπρέπειας; Νιώθουν ότι το περιβάλλον τους, τους αντιμετωπίζει με αξιοπρέπεια;
Σύμφωνα με τα παραπάνω, απαντήστε τις παρακάτω ερωτήσεις
- Τι θεωρείτε ότι λείπει από τους μελλοντικούς σας μαθητές;
- Ποια είναι τα δικαιώματα των μελλοντικών σας μαθητών; Εσείς γνωρίζεται τα δικαιώματα τους;
- Tι μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε τους μελλοντικούς μαθητές, για να καταονήσουν την θέση ή κατάστασή τους;
Σημειώστε επίσης οποιαδήποτε σκέψη και ιδέα που είχατε. Αυτά μπορεί να περιλαμβάνουν πράγματα που μάθατε από την εμπειρία σας μέχρι τώρα ή νέα πράγματα που μπορεί να ενσωματωθούν στη δουλειά σας.
Κρατήστε αυτές τις σημειώσεις για την επόμενη ενότητα