Activité 32 - Les six étapes de Bennett

Objectifs d’apprentissage : L’activité permet de

  • identifier les différentes étapes de la sensibilité interculturelle,
  • comprendre où se situe la personne sur l’échelle,
  • développer la capacité à se voir dans le processus,
  • reconnaître la différence et la diversité.

Le modèle de développement de la sensibilité interculturelle (DMIS), créé par le Dr Milton Bennett (1986, 1993), a été expliqué en détail au cours de la session. Il sert de cadre pour expliquer les réactions de tous les individus à la différence culturelle, en six (6) étapes distinctes.

Devenir plus inclusif et apporter des changements significatifs nécessite une prise de conscience et une réflexion permanentes.

  • Où vous situeriez-vous sur l’échelle de Bennett ?
  • Pouvez-vous faire le lien avec ces étapes à partir de vos propres expériences ? Quand avez-vous réagi/fait preuve d’un comportement envers les autres tel qu’il est décrit dans le modèle ?
  • Sur la base de votre expérience, êtes-vous d’accord avec Bennett : le « comportement interculturel » des gens peut-il changer et se développer ?