Attività n.4: Riflessione sui metodi di insegnamento

Introduzione: Un altro degli aspetti da tenere in considerazione quando si parla di apprendimento è il modo in cui si impara. Ogni processo di apprendimento, infatti, si basa su un metodo utilizzato più o meno consapevolmente. Quando prepariamo una lezione, quindi, siamo chiamati a riflettere sul fatto che le nostre allieve e i nostri allievi dovranno fare propri quei contenuti. Per capire se un metodo è più o meno efficace occorre prendere in esame i metodi che abbiamo sperimentato e individuare gli insegnamenti che possiamo trarne.

Obiettivi di apprendimento: Le e i partecipanti dovranno servirsi della loro capacità di riflessione e pensare alle loro esperienze di apprendimento per prepararsi alla sessione successiva.

Rifletti sui metodi di apprendimento che hai utilizzato in passato, a prescindere dal contesto. Prendi degli appunti per rispondere alle seguenti domande.

  • Quali metodi mi hanno aiutato a capire meglio? Quali ho trovato meno utili?
  • Imparo meglio quando solo da sola/o oppure in gruppo?
  • Di quali sensi mi servo prevalentemente nel processo di apprendimento?

Utilizza le domande come spunti e prendi nota di tutti gli aspetti ricorrenti nelle tue esperienze di apprendimento.

Porta con te questi appunti durante la prossima sessione.